一、总体分析
共13题，总分110分
必考部分：选择题8道，每题6分，共48分；实验题2道，共15分；计算题2道，共32分；
选考部分：选考题1道，共15分。
二、考点分析
1、选择题考点分布与分值
实验题考点分布
选修3-4考点
三、各大板块的考点分析
（一）、力和运动
2017年的17题在弹性绳中考查了力的平衡、胡克定律，难易程度为中。2018年第17题考查斜面上的平抛运动，可用曲线运动的常规处理方法解题，难易程度为中;2018年第18题利用-图像考查学生的读图能力，难易程度为易。2019年第16题在实际生活情景——卡车运输工件中考查力的静态平衡，难易程度为中。2019年第20题考查有拉力作用下的板块模型，考查了-图像和-图像，需要学生具有较好的读图能力，难易程度为难。2020年第17题考查了力的平行四边形法则，难易程度为中。
（二）、万有引力
2017年第14题考查同一中心天体的环绕卫星，运行参数的变化情况，难易程度为易。2018年第15题考查中心天体相同，周期与半径的关系，难易程度为易。2019年考查中心天体相同，轨道半径不同，判断向心加速度以及线速度的大小关系，难易程度为易。2020年考查了中心天体不同情况下万有引力的计算推导，涉及黄金代换式的使用，难度为中。
（三）、功与能
2017年第16题借助软细绳考查部分绳子重心位置变化和动能定理，难易程度为中。2018年第19题在实际生产情景——运送矿石中，结合-图像，考查了运动学规律、牛顿运动定律、功、功率，最大化地实现了考点覆盖，考查了考生的综合应用能力，难易程度为难。2019年第17题在有阻力作用下的竖直上抛运动中，结合EK-图像考查动能定理，难易程度为中。2020年第15题考察碰撞过程中的能量损失，结合-图像，考查了运动学规律，难易程度为中。
（四）、电场
2017年第21题考查了电场的基本性质，考查了等分法找等势面，难易程度为难。2018年第21题考查带电微粒在平行板电容器中运动性质的分析，需应用动能定理和动量定理才能快速解题，综合性强，难易程度为难。2019年第21题考查空间中的等量异种点电荷的电场强度、电势、电势能，难易程度为难。2020年第21题，考查了点电荷周围的电场强度、电势变化规律，考察电场中电势能的变化。难易程度为难。
（五）、磁场
2017年第18题考查直流电流的磁场方向，磁感应强度的叠加，难易程度为难。2019年第18题考查带电粒子在磁场中的运动，难易程度为中。2020年第18题考查了带电粒子在磁场中的运动，难易程度为中。
（六）、电磁感应
2017年第15题考查楞次定律，难易程度为易。2018年第20题考查直流电流的磁场，法拉第电磁感应定律、楞次定律，难易程度为中。2019年第14题考查楞次定律与能量的关系，难易程度为易；第19题考查电磁感应双杆问题中的图像问题，难易程度为中。2020年第14题考查了楞次定律，难易程度为易；第24题考查了电磁感应中的切割、受力问题，难易程度为中。
（七）、恒定电流
该部分近四年都以电学实验的形式进行考查，难度程度为中。
（八）、交变电流与变压器
2018年第16题考查交流电有效值的计算和焦耳定律，难易程度为中。2020年第20题考查有效值的计算，变压器的相关计算，难易程度为中。
（九）、波粒二象性和原子物理
2017年第19题考查光电效应，遏止电压，难易程度为中。2018年第14题考查核反应方程，难易程度为易。2020年第19题考查核反应方程，难易程度为易。
（十）、动量与冲量
2017年第20题结合F-t图像考查动量定理，难易程度为中。2018年第21题中的一个选项，利用动量定理可快速解题，难易程度为难。2020年第25题考查冲量的计算，难易程度为中。
四、2021高考及策略
（1）扎实课本基础知识，贴近教材和教学实际。
2018年到2020年高考物理更加突出物理学科的基础性，既注重对核心物理概念和规律的考查，又注重对探究过程、研究方法、科学态度等基本内容的考查，夯实学生全面发展的基础。许多试题素材来源于教材，贴近中学教学实际，引导学生打好学习基础，促进课堂回归教材。
（2）加强理论联系实际，增强情境的分析。
高考物理增加紧密联系各个方面的实际情境，强调情境与考查内容的有机融合，考查学生灵活运用所学物理知识分析解决实际物理问题的能力，引导学生学以致用，激发学习物理的兴趣。
（3）加强学生对信息的获取及加工、逻辑推理、模型建构等能力的提升。
2017年到2020年高考物理注重对学生能力的考查，结合物理学科特点，加强对信息获取与整理、批判性思维、实验探究、运用物理学术语言表达等方面能力的考查，突出有利于学生终身发展的关键能力的培养，着力提升学生物理学科素养。
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