艺体生文化分高有什么优势-2023年普通高考职业技
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2023年高考录取已经结束,有些家长发现,自己孩子录取的本科专业,在教育部发布的普通类本科专业目录中找不到这个专业名称,特别是录取一些职业技术大学的考生。你家孩子的本科,跟一般人的本科有什么差别?
在我省每年的招生计划中,都有一批职业本科,这几年面向普通高考招生的职业本科数量都有二三千人。职业本科到底是什么?
一、职业技术大学在普通高考中招生情况分析
根据教育部公布的《职业教育专业目录(2021年)》(2023.5更新),现有职业教育本科专业273个,职业本科专业目录及2023年在普通高考中的招生计划,见文末附件。
1、职业本科在普通高考中的招生专业
2023年有14所职业技术大学在浙江普通高考中有招生计划,具体招生的专业有78个,招生计划2462人,招生人数最多的专业有护理、建筑工程、药学、企业数字化管理等专业。这78个职业本科专业及毕业后授予学位情况汇总如下:

2、职业技术大学在浙江普通高考中的录取情况
2023年有14所职业技术大学在浙江省普通高考中设置本科招生计划,招生人数2509人,其中职业本科2462人。共有152个专业,其中平行志愿招生职业本科专业115个,投档线平均分527分,投档线最低分501分(浙江广厦建设职业技术大学的建筑工程和建设工程管理专业),投档线最高分594分(南京工业职业技术大学的机械设计制造及自动化专业)。天津职业技术师范大学也有部分专业为普通类本科,,各学校各专业的具体投档线、投档位次,及其职业本科专业代码、授予学位情况汇总如下:

二、职业本科与普通本科的差别
职业本科和普通本科也属于两种不同类型的本科教育,职业本科也已经纳入现有学士学位工作体系,按学科门类授予学士学位,具体学位见上表。

职业本科和普通本科的主要区别:
1、招生方式不同,
普通本科主要通过普通高考招生录取,招收普通高中毕业生。
职业本科除了通过普通高考招生录取外,还从高职院校中进行招生,如上海部分高校的高本贯通招生,江苏省部分国家示范性高职院校与本科院校进行“3+2分段联合培养”等模式。
2、培养方向不同
职业本科也叫高职本科,它主要培养应用型人才,是为了适应国家经济转型和新的经济增长方式对各类高级技能人才的需求开设。 职业本科是面向行业产业的中高端领域,培养具备新技术应用与应用技术研发能力人才,职业本科讲究技术应用和专业理论的结合,同时把握了中国高端制造产业发展的定位,其类型偏职业教育、面向产业具体需求、重点是新技术。学生毕业后直接就业有优势。
普通本科更专注研理论学习和课题学术研究,偏理论性。具体分两种,一种是985/211高校的培养,主要重视培养理论研究人才(研究型本科);另一种是其他本科高校主要重视培养理论应用人才(应用型本科)。普通本科学生毕业后既可去工作又可继续深造,其类型偏研究教学,方向是学术,重点是新理论。
职业本科和应用型本科更侧重职业应用技能培养,研究型普通本科更侧重学生学科研究能力培养。
3、毕业证书编号差异
普通本科的毕业证书专业代码都是普通本科类型编号,职业本科则采取职业教育专业目录编号,具体专业代码见上面表格。
就目前情况来说,职业本科的含金量没有普通本科的高,在某种程度上来说,应用型本科的含金量也在职业本科之上。职业本科毕业后,如果想读研,有些学校要求加试其他课程,比一般本科考研要多费很多周折。职业本科目前属于高校试点范围,大部分公司普遍接受度不高,对其认知有一个缓慢的过程,会不会出现歧视职业本科的现象也是个未知数。

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