| 题号 | 难度系数 | 能力维度分析 | 详细知识点 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 识记 | 道家；老子的主张； |
| 2 | 0.4 | 识记 | 察举制； |
| 3 | 0.65 | 识记 | 宋金元社会的变化 ； |
| 4 | 0.4 | 识记 | 科举制；隋唐科举制； |
| 5 | 0.4 | 识记 | 从天京事变到天京陷落；太平天国运动； |
| 6 | 0.65 | 识记 | 马克思主义在中国的传播； |
| 7 | 0.4 | 识记 | 国民政府统治前期的民族工业 ； |
| 8 | 0.65 | 识记 | 城市经济体制改革 ；改革开放进程； |
| 9 | 0.65 | 识记 | 雅典民主政治的评价；古代文明的多元特点； |
| 10 | 0.65 | 识记 | 巴黎公社的意义、失败的原因和教训；马克思主义的诞生与传播 ； |
| 11 | 0.65 | 识记 | 战时共产主义政策的特点、影响和评价；十月革命的胜利与苏联的社会主义实践； |
| 12 | 0.4 | 识记 | 罗斯福新政的背景和内容； |
| 二、材料分析题 | |||
| 13 | 0.65 | 识记 | 对外交往；近代以来的世界贸易与文化交流的扩展；独立自主和平外交的成就； |
| 14 | 0.4 | 识记 | 孝文帝改革；北魏孝文帝汉化改革； |
| 15 | 0.4 | 识记 | 两伊战争； |
| 16 | 0.65 | 识记 | 邓小平理论；中国特色社会主义理论体系形成与发展 ； |
| 三、论述题 | |||
| 17 | 0.65 | 识记 | 内陆边疆与明清易代； |
| 知识模块 | 题量 | 题号 | 难度系数 | 详细知识点 |
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文化史 |
3 |
1 | 0.65 | 道家；老子的主张； |
| 6 | 0.65 | 马克思主义在中国的传播； | ||
| 16 | 0.65 | 邓小平理论；中国特色社会主义理论体系形成与发展 ； | ||
|
中国古代史 |
5 |
1 | 0.65 | 道家；老子的主张； |
| 3 | 0.65 | 宋金元社会的变化 ； | ||
| 4 | 0.4 | 科举制；隋唐科举制； | ||
| 14 | 0.4 | 孝文帝改革；北魏孝文帝汉化改革； | ||
| 17 | 0.65 | 内陆边疆与明清易代； | ||
|
政治史 |
5 |
2 | 0.4 | 察举制； |
| 4 | 0.4 | 科举制；隋唐科举制； | ||
| 5 | 0.4 | 从天京事变到天京陷落；太平天国运动； | ||
| 9 | 0.65 | 雅典民主政治的评价；古代文明的多元特点； | ||
| 10 | 0.65 | 巴黎公社的意义、失败的原因和教训；马克思主义的诞生与传播 ； | ||
|
中国近现代史 |
3 |
5 | 0.4 | 从天京事变到天京陷落；太平天国运动； |
| 8 | 0.65 | 城市经济体制改革 ；改革开放进程； | ||
| 16 | 0.65 | 邓小平理论；中国特色社会主义理论体系形成与发展 ； | ||
|
经济史 |
4 |
7 | 0.4 | 国民政府统治前期的民族工业 ； |
| 8 | 0.65 | 城市经济体制改革 ；改革开放进程； | ||
| 11 | 0.65 | 战时共产主义政策的特点、影响和评价；十月革命的胜利与苏联的社会主义实践； | ||
| 12 | 0.4 | 罗斯福新政的背景和内容； | ||
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世界史 |
3 |
9 | 0.65 | 雅典民主政治的评价；古代文明的多元特点； |
| 10 | 0.65 | 巴黎公社的意义、失败的原因和教训；马克思主义的诞生与传播 ； | ||
| 11 | 0.65 | 战时共产主义政策的特点、影响和评价；十月革命的胜利与苏联的社会主义实践； | ||
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史学热点 |
1 |
13 | 0.65 | 对外交往；近代以来的世界贸易与文化交流的扩展；独立自主和平外交的成就； |
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文化交流与传播 |
1 |
13 | 0.65 | 对外交往；近代以来的世界贸易与文化交流的扩展；独立自主和平外交的成就； |
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国家制度与社会治理 |
1 |
13 | 0.65 | 对外交往；近代以来的世界贸易与文化交流的扩展；独立自主和平外交的成就； |
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选修 |
2 |
14 | 0.4 | 孝文帝改革；北魏孝文帝汉化改革； |
| 15 | 0.4 | 两伊战争； |
